miércoles, 8 de mayo de 2013

TRABAJO COLABORATIVO 2

ACTIVIDAD 10 : TRABAJO COLABORATIVO 2



358006_44 BIOLOGÍA AMBIENTAL


ORLANDO PERDOMO PERDOMO
 CÓDIGO 1082803065
CCAV: NEIVA HUILA (LIDER)

YULEIS RUBIO MARTÍNEZ

CÓDIGO 108247124

CEAD: BUCARAMANGA (RELATOR)

GICELA OBANDO
CODIGO: 1081594109

JUAN CAMILO GALINDO: N.A.
LIDA MARECELA MUNAR: N.A.
 







 SANDRA YAMILE RODRÍGUEZ
TUTORA









UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
2013

ÍNDICES DE DIVERCIDAD

FICHA TECNICA 
MUESTREO DE FAUNA Y FLORA
FLORA:
Cuadrantes

El método de los cuadrantes es una de las formas más comunes de muestreo de vegetación.

Los cuadrantes hacen muestreos más homogé-neos y tienen menos impacto de borde en comparación a los transectos. El método consiste en colocar un cuadrado sobre la vegetación, para determinar la densidad, cobertura y frecuencia de las plantas. Por su facilidad de determinar la cobertura de especies, los  cuadrantes eran  muy utilizados para muestrear la vegetación de sabanas y vegetación herbácea (Cerrado, Puna, Paraderas). Hoy en día, los cuadrantes pueden ser utilizados para muestrear cualquier clase de plantas. El tamaño del cuadrante está inversamente relacionado con la facilidad y velocidad de muestreo. El tamaño del cuadrante, también, depende de la forma de vida y de la densidad de los individuos. Para muestrear vegetación herbácea, el tamaño del cuadrante puede ser de 1  m2 (1x1m) (Figura 3); el mismo tamaño se utiliza para muestrear las plántulas de especies arbóreas. Para muestrear bejucos o arbustos, el tamaño puede ser de 4 m2  (2x2 m) o 16 m2 (4x4 m). Para  árboles (mayor a 10 cm DAP), los cuadrantes pueden ser de 25 m2 (5x5) o 100 m2  (10x10). El tamaño de los cuadrantes depende de la densidad de las plantas a medirse; para refinar el tamaño adecuado, es necesario realizar pre-muestreos, ya que de no ser así, habrán muchas parcelas con ausencia de individuos o, al contrario, se tendrán cuadrantes en los que se utilizará mucho tiempo. 

Forma de muestrear la vegetación por el método de cuadrantes. En este caso se está muestreando, en un cuadro de 1  m2, la regeneración natural en un bosque seco perturbado por el aprovechamiento forestal.
FAUNA:
Muestreo por puntos de conteo (PC): Esta técnica consistirá en permanecer (los investigadores) en varios puntos pre-determinados en el bosque o fuera de él y registrar las especies de aves y el número de individuos de dicha especie, que son observadas o escuchadas durante un período de 10 minutos. El muestreo se realizará al amanecer, durante el período de mayor actividad de aves, que abarca aproximadamente desde las 5:45 a las 9:00 horas. En cada área se realizarán de cuatro a ocho puntos de conteo, todos los puntos serán geo referenciados con un GPS. Este método aplicado al resto de las áreas excepto a las mencionadas en los conteos oportunisticos.
 
Tabla en Excel,  de referencia de los proyectos, obras y actividades.



(1)
Línea
(2)
Posición
(3)
Familia
(4)
Especie
(5)
Forma Vida
(6)
Intercepción
(7)
Observaciones

Tabla 1. Índices de biodiversidad
1) línea: se registra el número de la línea y el segmento muestreado.
(2)  posición: se registra el punto exacto donde se mide la intercepción de cada especie.
(3) familia, (4)  especie: se registra la familia, género o especie, cuando sean conocidos.
(5) forma de vida: se registra las formas de vida de las especies de plantas (por ejemplo: árbol, arbusto, graminoide, trepadora, epífita, bromelioide).
(6)  intercepción: se registra la medida de la distancia o espacio sobre la línea, incluyendo ramas y hojas de plantas que tuvieran su origen lejos de ella. Cuando la distancia interceptada es muy pequeña, se le asigna un valor mínimo de 1 cm.
(7)  observaciones: se registra cualquier información adicional de interés para el estudio (número de voucher, características de la planta).
 
ÍNDICE DE BIODIVERSIDAD ECOSISTEMICA
Table Excel referencia de proyectos, obras y actividades
 TABLA.2. Ecuaciones de los índices de biodiversidad



ESTIMACIÓN DE LA DIVERSIDAD ESPECÍFICA [http://www.fcnym.unlp.edu.ar/catedras/ecocomunidades/TPN3.pdf]
 

INTERACCIONES INTER E INTRA ESPECÍFICAS





INTERACCIONES INTER E INTRA ESPECÍFICAS
 
Nombre de la
interacción
Imagen
 En qué consiste

COMPETENCIA


Dos o más especies se perjudican mutuamente al competir por el mismo recurso que es escaso en el ambiente.


COMENSALISMO

Se presenta cuando una especie mantiene o proporciona una condición necesaria para el bienestar de otra, pero al mismo tiempo no afecta a su propio bienestar.


AMENSALISMO

Una especie reduce o afecta de manera adversa a la población de otra especie, pero la especie afectada no ejerce ninguna influencia sobre la primera.


HEMIPARASITISMO

El parásito es otra planta que se alimenta del su hospedador y lo utiliza como sustrato, pero a la vez realiza la fotosíntesis produciendo su propio alimento.


PARASITISMO

El parásito vive a expensas de su hospedador u huésped. El parásito se alimenta de su hospedador pero rara vez llega a matarlo, ya que no logra sobrevivir y ni reproducirse sin él


NEUTRALISMO



Ninguna población afecta a la otra.


SIMBIOSIS

Es una asociación donde ambas especies se benefician y es obligatoria porque ninguna puede sobrevivir sin la presencia de la otra.


PROTOCOOPERACION

Ambas poblaciones se benefician de alguna manera pero la relación no es esencial para la supervivencia de ninguna.
MIMETISMO MÜLLERIANO

Semejanza de dos o más especies desagradables o peligrosas, lo cual aumenta el rechazo por parte del depredador.


MIMETISMO BATESIANO



Se presenta cuando una especie sabrosa o inofensiva (imitadora) trata de asemejarse a una especie de mal sabor o peligrosa (modelo)


DEPREDACIÓN

En esta interacción hay un beneficiado (el depredador) y un perjudicado la presa). Podemos definir dos tipos de depredación: Depredación Total, Depredación o Carnívora


HERBÍVORA

El depredador (herbívoro) no mata a su presa
(existen casos excepcionales), sino que consume partes de ella como las hojas, brotes
Tiernos, frutos y semillas.

Tabla 3.Interacciones Inter e Intra específicos


[Vargas S, Manuel (2011) Biología Ambiental. Modulo didáctico. Bogotá. Universidad  Abierta  y a distancia –UNAD. Colombia]






 


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